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从学生试卷上的签字看家长的心态

来源:本站原创        2012-12-03 11:23:48

标签:签字 家长 心态 中考说两句

  郑州中考网12月3日  中考过后,把试卷发给了学生,让他们自己改正错题,并寻找错误的原因。随后让孩子把试卷带回家,让家长看看孩子这一段的学习成果。从孩子交回来的试卷上家长的签字,可以看出家长抱有不同的心态,正可谓对孩子有多大的期望值,就会为孩子付出多大的努力。从签字中撷取一部分有代表性的和大家共同分析一二。

  一、鼓励型

  “细心一些、继续努力!”

  “从你的错题可以看出。你有些马虎,不自信,希望以后改掉这些坏毛病,加油!”

  “希望以后再学习中,更加努力一些,成绩就会比现在好,你可以的,加油!”

  “今后学习不要太死板,要举一反三,加油!”

  “我们相信你是最棒的,加油!”

  “很理想,再接再厉!”

  这部分孩子的考试成绩在班里还是较好的,家长鼓励加油理所应当。可以看出家长的心态较为端正,能正确的看待考试的成绩。这部分孩子学习生活还是很快乐的,因为家庭氛围比较和谐!

  二、恨铁不成钢型

  “这个分数在我心里不及格!”

  “不细心、不认真!许多会的都写错了!”

  “成绩太差,希望老师严格要求!”

  “这次成绩很不理想,有很大退步,争取下次考出好成绩!”

  这些家长对孩子要么有极高的要求,要么就是平时从未关注孩子的学习。前者对孩子有极高的期望,而孩子可能由于种种原因而没有考好,可能是紧张,或是不认真造成了失分,不一定成绩很差,但与家长的期望值有些差距,故而不满意。后者就不好说了,他们不关心孩子的学习,当发现孩子学习很差时又有些不相信。故而冲孩子发火,甚至对孩子施加暴力。这两种情况都属于心态不太正常的表现,应该注意。

  三、帮助孩子寻找问题型

  “小数的计算基础太差,以后多加练习。”

  “希望以后认真审题,杜绝简单的计算失分”

  能够沉下去和孩子一起寻找学习上出现的问题,都是称职的家长。如今称职的家长不好找了,孩子遇到这样的父母应该是幸福的,相信在他们的共同努力下,孩子的学习只会进步不会后退!

  四、沾沾自喜型

  “考得不错,继续努力”

  “看过了,考的还不错!继续努力!”

  这些孩子一般都是班里学习很好的孩子,学习给家长争了气,家长自然很高兴。沾沾自喜无可厚非。但要注意不可让孩子也染上自满骄傲的情绪,否则孩子会给你更大的“惊喜”!

  五、和老师谈心型

  “尊敬的老师:您好!王佳欣的数学成绩十分不理想,为此作为家长我们也十分苦恼。她的考试卷我们也认真的看过,帮她分析过,帮她寻找原因,总结错误。王佳欣同学也认真的反省。认识到自己存在的问题,并且也下决心改正错误,端正学习态度,希望通过自己的努力,取得理想的成绩。我们诚恳的希望老师和我们的孩子、家长共同努力,共同监督、共同关注她,圆满的完成小学学业!再此,向老师辛勤的付出表示感谢!”

  老师您好,我是张恒的家长,对于这次考试不是很满意,孩子有很多题都是会做的,而不细心导致错的。所以对于孩子做题要细心这方面需要加强,希望作为家长和老师一起努力!

  这类家长很关心孩子的学习,也多具有较高的文化程度。和孩子也能够沟通交流。但这部分孩子往往因为心理素质不够过硬而害怕考试,平时的学习没有什么大的问题,可一到考试他们就会“放卫星”,所以这部分孩子应该加强心理锻炼。

  六、检讨自己型

  “亚航学习差,我有很大的责任,希望老师严格管理孩子,谢谢陈老师对亚航的关爱!”

  这样的家长不多,能从自身找问题,说明还是发现了问题的家长,发现了问题就要想办法解决问题。

  七、无所谓型

  “已看过!”  “已检查!”

  签字时例行差事,孩子叫签就签,可能跟本就没有看过孩子的卷子,考得好坏也无所谓!这种家长有些不负责任。

  八、放任不管型

  根本就没看过孩子的卷子,或者孩子就没让他们看过,大多数这样的孩子学习很差,家长多以工作忙为原因不过问孩子的事儿,好像孩子送到了学校就是学校和老师的事儿了,直到出了问题,才发现孩子已经管不了了。


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