家有考生：在孩子面前评价老师的三大技巧

　　为什么要做这个选题，先来看看几个家长们经常遇到的情形和事例吧：

　　例1

　　我女儿上周在幼儿园被小朋友绊倒在地，碰伤了眼睛上方的额头，我去接孩子时，心疼不已！整个眼睛肿肿的，皮也破了，后来去医院检查，居然是轻微脑震荡。女儿的班主任也很内疚，看到我来忙解释道：“对不起，他们下课玩得太疯了，我已经批评过那个男同学。”作为家长，我很能理解，小孩子玩起来哪有什么顾忌的，嘴里也只好应着：“没事，小孩子嘛，磕磕碰碰的总有。”回到家，爷爷奶奶看见了，自然不少意见，她妈妈回来看到更是眼泪立马就下来了。吃饭时，他们三个人不停地批评幼儿园和老师的管理，幸好女儿在房间里休息，真担心他们的话会影响到她。

　　例2

　　自从孩子上小学后，有时在校门口等着接孩子，就会听到一些诸如学校的功课太多，孩子写作业时间太长，老师的惩罚手段太过严厉之类的不满和牢骚。有一个家长就对孩子的数学老师特别不满，说动不动就罚站，批评起孩子来也十分凶恶。作为旁听者，我不免就有些担心她的这种情绪会影响孩子，老师由于种种原因的确在有些问题上处理得不够好，但是，如果家长把这种情绪传染给孩子，则可能对孩子产生消极的影响，进而减少孩子对数学学习的兴趣。果然，没过多久，就听到这位家长更生气地抱怨，孩子的数学成绩拖了后腿。

　　例3

　　昨天，妻子跟我说，豆豆他们班换了个语文老师，豆豆很喜欢这个老师，但这个语文老师被几个家长带着孩子一起去“投诉”了，这阵子班里传得沸沸扬扬的， “投诉”的原因却是语文作业抄写没有原来多了。而学校换语文老师的原因则是，豆豆班级语文考试平均分经常在全年级垫底。但是，原来语文的抄写量经常使得孩子晚上11点左右才能睡觉，我认为家长不应该如此大张旗鼓地带着孩子去向学校反映老师的情况，本质上是害了自己的孩子，可想而知这些天这几个家里去“投诉”的孩子在以什么样的心情上课，至少不在认真听讲，因为爸爸妈妈说这个语文老师不好。既然语文老师不好，凭什么要认真听他的讲课？孩子的心理就这么简单！

　　家长究竟应该怎样在孩子面前评价老师？在现在这个早已不是“一日为师，终身为父”的年代还真是大有学问，绝对是考情商的事！

　　“真情流露”也要谨慎