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家有考生:初三生应避免的三个误区

来源:网络    作者:中考网整理    2017-12-28 11:03:48

说两句

  •   对于广大莘莘学子来说,中考可谓是“人生第一考”,能否上重点高中,能否为将来打下第一个坚实的基础,中考都在某种程度上影响着学子们。年底了,备战中考也逐渐进入了愈发紧张的态势中,但是再紧张也不能乱了阵脚,以下几个误区,中考考生们可千万要注意。

      误区1

      盲目使用题海战术

      事倍功半身心俱疲

      很多学生在升入初三年级之初,家长们都会产生这样一种想法,觉得只要让孩子大量做题,并在课后进行大量的补习,通过量的变化去引起质变,从而在题海战术中让孩子不断巩固和提高成绩,这样的做法对不对呢?

      “对于考生来说,面对升学在即,他们确实也会积极地尝试去改变自我,包括在意志和行动上寻求一种自我完善,希望克服以往学习过程中的不足之处,争取大幅地提升自己的学习效果,以此升入理想的重点高中。”南宁一所中学的初三年级班主任梁惠说道,每年一进入初三阶段,很多学生都会耗费大量时间,大量地做题目、补课的现象时常可见。梁老师说,学生们这种精神是值得肯定的,但这种盲目的题海战术和疯狂的方式是不科学的。

      “因为在初三的学习当中,不光要靠主观上的努力,更要掌握科学的学习方法,掌握方法之后才能说怎么去提升效率,并且在中考备考当中,循序渐进、适度紧张是非常重要的。”梁老师建议,学生们别只强调自己的主观努力,而是首先要静下心来,仔细地去分析个人的学习特点和存在的问题,并适当征求老师的意见,甚至借鉴那些优秀同学的学习方法,以此去制订一份个性化的学习计划,这样才能达到事半功倍的学习效果。

      误区2

      青春期孩子像弹簧 压得太紧反弹更强

      “中考本身是一种选拔性的考试,就像一个筛子一样,把成绩优秀的筛选出来,成绩不够好的,只能被筛下去,所以能够升入重点中学的学生毕竟是少数,这就给初一、初二年级时学习成绩并不很理想的学生造成了很大的心理压力。”梁老师说道,于是一到初三,有的孩子就会出现与初三阶段的要求格格不入的行为,诸如对学习成绩感到无所谓,行为习惯也逐渐变得散漫,甚至发生更为严重的叛逆现象。“往往是对学生要求越紧,学生的反抗就越强,最后中考成绩不理想,失望也就越大。”梁老师说。


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