影响学生学习成绩的十大坏习惯(3)

　　六、不懂的东西也不问

　　过于害羞，虽然学习上有许多没有搞懂的问题，但也不敢问老师；太爱面子，喜欢打肿脸充胖子，不会的东西从来也不向别人请教；学习心里没数，似乎什么都懂一点，但又没有完全掌握。

　　学习本身就是一个不断提高自己、不断完善自己知识的过程，圣人都说“三人行，必有我师焉”，况且还在求学中的学生。

　　七、有错也不改

　　作业本发到手里，虽然上面有老师的许多订正，可很少往心里去；测验题和考试卷基本都是只看看分数便扔到一边，从不认真分析原因，检查和修改错误。

　　可以整理一个“错题集”，每次作业、测验和考试之后，将其中做错的题目都记录下来，经常看看这些题目，时间长了漏洞就会补上。

　　八、课前不预习

　　即使老师有要求，也很少预习第二天要学的内容，上课只带了一双耳朵，连最简单的东西都要等着老师告诉他。

　　在上课前没有预习，听课时对老师所讲内容的理解和把握会大打折扣。

　　九、上课注意力不集中

　　课堂上思想开小差、小动作多、爱说话，快到下课时就更听不进去了，心思早已在课后的娱乐之中。

　　课堂45分钟对学习至关重要，如果课堂学习的重点、难点搞不明白，课下花几倍的时间都不一定能补上。