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来源:网络 作者:BUTI_SUN 2017-09-27 13:36:33
第二,培养中学生自我教育的能力,学会控制自己的行为和情绪。在学习上应保持适度的紧张,以集中注意力;在行动上要善于自我激励和反省,通过自我暗示、自我说服,克服盲目冲动,把“独立性”、“成人感”导向自强、自尊、自控的境界。
第三,教育中学生严格要求自己,形成良好的学习习惯。无论听课、自习、复习、作业都要按老师的要求认真完成。要学会主动反馈学习情况,如主动回答提 问,及时反映疑问,对不懂的、不适应的、甚至不满意的问题都要虚心向老师请教和反映,以求得老师的了解和帮助,一个主动接近和求助于老师的学生,收益往往 要比封闭自己大得多。
第四,帮助中学生掌握适合自己的学习方法。比如总结过去的学习经验教训,看哪些方法对自己有效;也可以比较自己各科的学习情况,思考一下为什么某门课 好些,某门课却不行,从中找出原因和方法,再比如同一门课为什么有的章节、定理、文章理解的深透些。有的又差些。养成善于总结、思考和自我调节的习惯,逐 渐完善一套适合自己的有效方法。
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