2016年郑州市九年级一模考试语文试卷答案

2016年郑州市九年级一模考试语文试卷答案如下：

　　2015-2016学年上期期末测试

　　九年级 语文   参考答案

　　一、（共27分）

　　1. C（2分）

　　2. B（2分）

　　3.（1）足蒸暑土气   （2）弓如霹雳弦惊  （3）苟全性命于乱世   不求闻达于诸侯

　　（4）海内存知己  天涯若比邻    春蚕到死丝方尽    蜡炬成灰泪始干

　　（1空1分，见错不得分；共8分）    

　　4．（1）林冲在梁山遇到王伦刁难，为交上投名状劫杀路过的杨志；（1分）林冲与杨志打了三十来回合未分胜负，王伦想请杨志上山，但杨志不从。（1分）杨志到了京城，缠盘用尽，便到街上卖祖传宝刀，（1分）泼皮牛二无理取闹，杨志性起杀了牛二。（1分）

　　（2）火焰山挡住了三藏一行的去路，悟空向铁扇公主（牛魔王妻罗刹女）借扇；（1分）铁扇公主因其子红孩儿被悟空降伏，一扇子把悟空扇到了五万里之外；（1分）悟空得到定风丹再来索战，铁扇公主扇不动他就闭门休战，悟空变成虫子入洞，飞到茶水中，被铁扇公主饮下肚，在她腹内翻腾，铁扇公主只得将扇借给悟空；（1分）悟空扇火不息，方知是假扇。（1分）

　　（任答一个，意思对即可。共4分）

　　5．①专与博是相辅相成的（两者结合才能相得益彰）。  ②专中有博(先专后博)

　　（一句2分，意思对即可。共4分）

　　6．（1）为了积极推动创新驱动发展战略，我国高度重视机器人产业的发展。（或：我国高度重视以机器人为代表的智能产业的发展与创新。

　　（"重视""机器人""创新"三个要素，一个1分，意思对即可。共3分）

　　（2）该会标主体的图案是一个抽象的奔跑的机器人形象，（1分）暗示了本次大会的主题"协同融合共赢，引领智能社会"；（1分）图案下面有一行文字，左边是数字"2015"，右边是上下的汉字"世界机器人大会"和相应的英文，（1分）点明了本次大会的时间和名称。（1分） （"图案""文字"一方面2分，意思对即可。共4分）

　　二、（共16分）

　　7.妻子担心在城里打工赚钱的男人，两天前把儿子送到城里来"陪"他到医院检查。（1分）他送儿子回去时，和儿子做了个游戏，故意把车站的安检仪当作X光机"检查"身体，还让儿子相信这就是在医院做X光检查；（2分）以此向家人隐瞒自己严重的肺病，并为此感到满足幸福。（1分）（ 意思对即可。共4分）

　　8. 运用了神态（细节）描写、动作描写和语言描写。（答对一个不给分，答对两个给1分，答对三个给2分。共2分）生动形象地表现出男人的慌张与担心，以及安检员的恼怒气愤。（2分）（ 意思对即可。共4分）

　　9.①爱家人（随机应变）：他爱自己的妻子和儿子，以亲人的快乐为幸福，为了不让家人担心他的身体，他不惜用善意的谎言隐瞒自己的病情，以免除家人的牵挂。②坚强、勤劳（有责任感）：为了给家里多赚钱，他有病仍坚持打工。（意思对即可。一方面2分，其中形象1分，分析1分。共4分）

　　10.①让七岁孩子独自坐火车往返很不安全，不合常理。

　　②用安检仪做游戏，妨碍公共秩序，没有受到治安处罚，不合常理。

　　③妻子很担心男人身体，却没有亲自来，而让七岁孩子承担不该承担的事情，不可思议。

　　④男人讳疾忌医，哪怕"只是挂个门诊，照一张X光片"都不愿去，令人不可思议。

　　⑤男人病应该很严重了，"走得有些急"就咳出"淡淡的血丝"，然而在安检处男人拉起儿子飞奔时却没有咳，有些不可思议。

　　（一点2分，答出任意两点意思对即可，其它看法合理也可。共4分）

　　三、（共12分）

　　11. 生活中，为人处世要低调。（2分）[或：低调是一种品格、一种清醒、一种智慧，低调的人更是生活中的强者。（逗号前1分，逗号后1分。共2分）]

　　12. ①对比论证。（1分）将大海与尘埃进行对比，（1分）突出强调了低调的人能取得更大的成就，而喜好张扬的人只能昙花一现。（2分）

　　②比喻论证。（1分）把低调的人比成深邃的大海，把张扬的人比成云端的尘埃，（1分）生动形象地论证了低调的人能取得更大的成就，而张扬的人只能昙花一现。（2分）

　　（答出任意一种、意思对即可，共4分）

　　13. 开篇提出"低调"的论题并解释其内涵；接着分别论述了低调是一种品格，也是一种清醒、一种智慧；然后进一步论证了低调的人更是生活中的强者；最后强调了低调做人的重要性。（一个层次1分，意思对即可。共4分）

　　14. 示例：1898年，居里夫妇发现了震惊世界的镭元素，他们并没有止步不前，而是继续默默地投入到艰辛的研究工作中，经过多年努力，取得了更大的成就，从数吨沥青铀矿残渣中分离出微量的镭。1903年，居里夫妇由于对放射性的研究而获得诺贝尔物理学奖。

　　（人物事例准确1分，与第⑥段观点契合1分。共2分）

　　四、（共15分）

　　15．(1)用脚踢。     (2) 乡，通"向"，从前。    （3）得，通"德"，感激。

　　（4）停止，放弃。 （答对1个不给分，答对2-3个给1分，答对4个给2分。共2分）

　　16．高位厚禄如果不辨别是否合乎礼义就接受，那么这种高位厚禄对我有什么好处呢！ （译对"何加"1分，大意1分。共2分）

　　17． C（2分）

　　18．"舍生取义"或"羞恶廉耻之心"。（只答"天性、天良"或"义"给1分；共2分）

　　19. 都运用了举例、对比、设喻的方式，做到了通俗易懂，以理服人。（答出"举例、对比、设喻"中的任意两点给2分；答出"通俗易懂，以理服人"给1分。共3分）

　　20."狂"字贯穿这首词的始终（"狂"字是这首词的词眼），上片表现词人举止神态之狂，下片表达词人为国御敌立功的壮志豪情。（三点答出任两点，意思对即可。共2分）

　　21. 词人以魏尚自喻，希望朝廷能像派冯唐赦免魏尚那样重用自己。（1分） 运用典故，使表达委婉含蓄。（1分）

　　五、（50分）

　　22．略