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理化生实验模拟测试体会(尚老师总结)

来源:家长帮社区    作者:美猴王和弼马温    2014-03-24 21:22:33

标签:理化生 实验模拟 测试 老师总结说两句

    郑州中考网讯:理化生操作实验考试对于中考生来说是一个很重要的测试,下面小编就为大家带来了一次模拟测试。

    前一段时间我们学校全体九年级学生进行了模拟测试。
    不同的实验台,需提前摆放不同的仪器和药品、印制的不同考题,发不一样的评分标准,逐一培训监考老师,就绪之后,排队、抽签、考试、评分、点评,一切程序都有条不紊地进行。我负责监考的实验台包括一个化学8分大实验(配制2%的NaCl溶液50g),一个物理3分小实验(用刻度尺量长方体物体的长度),以及一个生物3分小实验(探究玉米种子中是否含有淀粉)。
   
    一次测试,感慨颇多。体会、收获如下:
    一、体会:
    1、熟练才生巧:
    学生上实验课会操作未必考试就能得满分。变了一个场景,换了药品摆放位置,不自觉地就容易忘掉什么,尤其是平时就练得生生巴巴的实验,关键时候总彰显出“熟悉的陌生”。有同学想要表达“淀粉遇碘变蓝色”这句话就想了三分钟,还是不肯放弃,结果错过了物理小实验的得分。如果平时关注重点,练习熟练,掌握考试技巧,应该不会如此吧。
   
    2、重视助提高:
    对即将参加中招考试的学生来说,只有体育考试和理化生实验考试是提前给出考题的,有人却因为分数少而不重视,以至于平时练得不认真,眼高手低。有学生刚开始进实验室时兴奋无比,沉不下心来;持续了一段时间后却又开始烦躁和轻敌,静不下心来。忘了练习时间的宝贵,忘了严格要求自己,忘了精益求精,实在难得满分。
   
    3、心态很重要:
    一见到监考老师在用审视的眼光盯着自己操作,又离开了平时和自己一起练习的伙伴,孤独一人面对新的考试台,有同学就慌了,于是,少不了脑中一片空白,少不了忙中出乱,乱中出错。作为学生,首先要让自己做好充分准备,冷静下来,调整好自己,再有条不紊地操作;作为校方,应该多给学生提供这样模拟考试的机会,让学生“以考促练”,不仅练技能,而且练心理,心悦诚服地查找并弥补自身不足。
   
    4、细心少不了:
    觉得自己能拿到最后整理器材的一分了,结果不是小烧杯忘洗了,就是游码忘归零了,明白已失分时,方觉又悔又憾,然,悔之晚矣。所以,细心地对照提示,用心地操作每一个实验步骤,最后将自己用过的所有东西都再检查一遍,包括自己的实验操作考卷上的填空,看清是否有遗漏,是否有笔误,细致缜密,是不能少的。
   
    5、指导莫忘掉:
   
    学生考试一次,就要有一次的提高,模拟测试完成后,监考老师要及时告诉学生失分在何处,免得学生做过了,下次测试却在同一个地方再次摔倒。老师指导学生时,不是自己说一遍了事,而是指出不足后让学生重说或重做某些步骤,将练习落到实处,方能加深印象。[查看原帖参与讨论]
   
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