理化生实验模拟测试体会（尚老师总结）

    郑州中考网讯：理化生操作实验考试对于中考生来说是一个很重要的测试，下面小编就为大家带来了一次模拟测试。

    前一段时间我们学校全体九年级学生进行了模拟测试。
    不同的实验台，需提前摆放不同的仪器和药品、印制的不同考题，发不一样的评分标准，逐一培训监考老师，就绪之后，排队、抽签、考试、评分、点评，一切程序都有条不紊地进行。我负责监考的实验台包括一个化学8分大实验（配制2%的NaCl溶液50g），一个物理3分小实验（用刻度尺量长方体物体的长度），以及一个生物3分小实验（探究玉米种子中是否含有淀粉）。
   
    一次测试，感慨颇多。体会、收获如下：
    一、体会：
    1、熟练才生巧：
    学生上实验课会操作未必考试就能得满分。变了一个场景，换了药品摆放位置，不自觉地就容易忘掉什么，尤其是平时就练得生生巴巴的实验，关键时候总彰显出“熟悉的陌生”。有同学想要表达“淀粉遇碘变蓝色”这句话就想了三分钟，还是不肯放弃，结果错过了物理小实验的得分。如果平时关注重点，练习熟练，掌握考试技巧，应该不会如此吧。
   
    2、重视助提高：
    对即将参加中招考试的学生来说，只有体育考试和理化生实验考试是提前给出考题的，有人却因为分数少而不重视，以至于平时练得不认真，眼高手低。有学生刚开始进实验室时兴奋无比，沉不下心来；持续了一段时间后却又开始烦躁和轻敌，静不下心来。忘了练习时间的宝贵，忘了严格要求自己，忘了精益求精，实在难得满分。
   
    3、心态很重要：
    一见到监考老师在用审视的眼光盯着自己操作，又离开了平时和自己一起练习的伙伴，孤独一人面对新的考试台，有同学就慌了，于是，少不了脑中一片空白，少不了忙中出乱，乱中出错。作为学生，首先要让自己做好充分准备，冷静下来，调整好自己，再有条不紊地操作；作为校方，应该多给学生提供这样模拟考试的机会，让学生“以考促练”，不仅练技能，而且练心理，心悦诚服地查找并弥补自身不足。
   
    4、细心少不了：
    觉得自己能拿到最后整理器材的一分了，结果不是小烧杯忘洗了，就是游码忘归零了，明白已失分时，方觉又悔又憾，然，悔之晚矣。所以，细心地对照提示，用心地操作每一个实验步骤，最后将自己用过的所有东西都再检查一遍，包括自己的实验操作考卷上的填空，看清是否有遗漏，是否有笔误，细致缜密，是不能少的。
   
    5、指导莫忘掉：
   
    学生考试一次，就要有一次的提高，模拟测试完成后，监考老师要及时告诉学生失分在何处，免得学生做过了，下次测试却在同一个地方再次摔倒。老师指导学生时，不是自己说一遍了事，而是指出不足后让学生重说或重做某些步骤，将练习落到实处，方能加深印象。[查看原帖参与讨论]
   
    相关文章：
    理化生实验操作考试有感
    中招实验考试常规之外的心得