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郑州枫杨外国语校长谈数学中招考场之要点

来源:郑州中考网整理        2012-10-08 14:18:25

标签:郑州 枫杨 外国语 中招 考场说两句

  中招考场是对学科知识、解决问题的能力、毅力、体能等的综合考察,能否取得好成绩,需要长年累月的刻苦钻研中培养起来的数学能力,同时,也需要有良好的临场发挥。下面郑州枫杨外国语校长就结合数学学科的特点,谈几条考试的建议。

  一、做好准备

  1.考前一个晚上睡足八个小时,早晨吃好清淡早餐,提前半小时到达考区。

  2.带全用具:0.5毫米黑色墨水签字笔、铅笔(2B铅笔与一般铅笔)、橡皮、作图工具、带两套三角板(部分数学题目考察动手操作)、准考证、两个湿巾等。

  3.把记熟一些基本数据(如特殊角的三角函数值)、常用公式(一元二次方程的求根公式)、重要定理、及一些难记易忘的结论。

  二、考前稳定情绪

  最易导致心理紧张、焦虑和恐惧的是入场后与答卷前的“临战”阶段,可采用如下方法:

  ①转移注意法:避开临考者的目光,把注意力转移到某一次你印象较深的数学模拟考试的评讲课上,或转移到对往曰有趣、滑稽事情的回忆中。

  ②自我安慰法:如“我经过的考试多了,没什么了不起”,“考试,老师监督下的独立作业,无非是换一换环境”等。

  ③抑制思维法:闭目而坐,气贯丹田,四肢放松,深呼吸,慢吐气,如此进行到发卷时。

  三、迅速摸透“题情”

  拿到试卷,不忙匆匆作答,可先从头到尾、正面反面通览全卷,尽量从卷面上获取最多的信息,一般可在十分钟之内做完三件事:

  1.顺利解答那些一眼看得出结论的简单选择或填空题(一旦解出,情绪立即稳定)。

  2.对不能立即作答的题目,可一面通览,一面粗略分为A、B两类:A类指题型比较熟悉、估计上手比较容易的题目,B类是题型比较陌生、自我感觉比较困难的题目。

  3.做到三个心中有数:对全卷一共有几道大小题有数,防止漏做题,对每道题各占几分心中有数,大致区分一下哪些属于代数题,哪些属于三角题,哪些属于综合型的题。

  通览全卷是克服“前面难题做不出,后面易题没时间做”的有效措施,也从根本上防止了“漏做题”。

  四、两先两后

  1.先易后难。先做简单题,再做复杂题;先做A类题,再做B类题。当进行第二遍解答时(通览并顺手解答算第一遍),就无需拘泥于从前到后的顺序,应根据自己的实际,跳过啃不动的题目,从易到难。

  2.先高(分)后低(分)。这里主要是指在考试的后半段时要特别注重时间效益,如两道题都会做,先做高分题,后做低分题,以使时间不足时少失分;到了最后十分钟,也应对那些拿不下来的题目抓高分题。

  两先两后,要结合实际,要因人而异,谨防“高分题久攻不下,低分题无暇顾及”。

  五、一慢一快

  审题要慢,做题要快。

  题目本身是“怎样解这道题”的信息源,所以审题一定要逐字逐句看清楚,力求从语法结构、逻辑关系、数学含义等各方面真正看清题意,要会采用“缩句”的思想抓要害。这一步不要怕慢。题目不论再新,都能够与课本上的知识相联系,若不能联系,答案就在材料中。

  找到解题方法后,书写要简明扼要,快速规范,不要拖泥带水,啰嗦重复,尤忌画蛇添足。一般来说,题目重点考察的知识点要详写,不是题目考查的过渡知识可以简写。重要定理要详写,若用到高中的公式要写出:“根据……定理得……”。中考允许合理省略非关键步骤。

  六、严格控制答题节奏,不被其他人的进度带垮。

  为了提高书写效率,应尽量使用数学语言、符号,这比文字叙述要节省而严谨。但要避免“ABCD是◇”的书写。

  七、分段得分

  在通览全卷、并作了简单题的第一遍解答后,情绪基本趋于稳定,大脑趋于亢奋,此后七八十分钟内就是最佳状态的发挥或收获丰硕果实的黄金季节了。实践证明,满分卷是极少数,绝大部分考生都只能拿下部分题目或题目的部分得分。实施 “分段得分”的考试艺术是明智的。“分段得分”的基本精神是,会做的题目力求不失分,部分理解的题目力争多得分。

  1.对于会做的题目,要解决“会而不对,对而不全”这个老大难问题。会做的题目要特别注意表达的准确、考虑的周密、书写的规范、语言的科学,防止被“分段扣点分”。经验表明,对于考生会做的题目,阅卷老师则更注意找其中的合理成分,分段给点分,所以“做不出来的题目得一二分易,做得出来的题目得满分难”。

  2.对绝大多数考生来说,更为重要的是如何从拿不下来的题目中分段得点分。把你解题的真实过程原原本本写出来,就是“分段得分”的全部秘密。

  ①跳步答题

  解题过程卡在某一过渡环节上是常见的。这时,我们可以先承认中间结论,往后推,看能否得到结论。如果不能,说明这个途径不对,立即改变方向;如果能得出预期结论,就回过头来,集中力量攻克这一“卡壳处”。

  由于考试时间的限制,“卡壳处”的攻克来不及了,那么可以把前面的写下来,再写出“证实某步之后,继续有……”一直做到底,这就是跳步解答。

  也许,后来中间步骤又想出来,这时不要乱七八糟插上去,可补在后面,“事实上,某步可证明或演算如下”,以保持卷面的工整。若题目有两问,第一问想不出来,可把第一问作“已知”,“先做第二问”,这也是跳步解答。

  ②辅助解答

  一道题目的完整解答,既有主要的实质性的步骤,也有次要的辅助性的步骤。实质性的步骤未找到之前,找辅助性的步骤是明智之举,既必不可少而又不困难。如:准确作图,把题目中的条件翻译成数学表达式,设应用题的未知数等。

  书写也是辅助解答。“书写要工整、卷面能得分”是说第一印象好会在阅卷老师的心理上产生光环效应:书写认真—学习认真—成绩优良—给分偏高。

  有些选择题,“大胆猜测”也是一种辅助解答,实际上猜测也是一种能力。

  八、立足中下题目,力争高水平

  平时做作业,都是按所有题目来完成的,但中考却不然,只有个别的同学能交满分卷,因为时间和个别题目的难度都不允许多数学生去做完、做对全部题目,所以在答卷中要立足中下题目。中下题目通常占全卷的85以上,是试题的主要构成,是考生得分的主要来源。学生能拿下这些题目,数学就在102分以上了,就是打了个胜仗,就有了胜利在握的心理,对攻克高档题会更放得开。

  九、立足一次成功,重视复查环节,不争交头卷

  答卷中要做到稳扎稳打,字字有据,步步准确,尽量一次成功。做题的过程中可标出免检试题,检查时做到有重点。解后检查,看是否有空题,答卷是否准确,所写字母与题中图形上的是否一致,格式是否规范,尤其是要审查字母、符号是否抄错。在确信万无一失后方可交卷,宁可坚持到终考一分钟,也不做交卷第一人。

  十、以不变应万变

  要有充分的心理准备:试题出现异常情况(如有新的题型出现等),以不变应万变。答卷中,见到简单题,要细心,谨防“大意失荆州”;见到做过的题,要“瞪亮双眼”,因为这些熟题通常都会在某些地方有所变化,另外,面对这些熟题若怎么也想不起来当时是怎样做的,可抛弃杂念当新题来做,认真寻找条件;面对偏难的题,要耐心,不能急。考试全程都要确定“人家会的我不错,人家不会的我不弃”的必胜信念,使自己始终处于最佳竞技状态。另外,演草纸不够的,要大胆向监考老师要。演草纸要划分区域,按顺序写,便于复查。会做的题不丢分,肯定是好成绩。在全部科目考试结束前,不相互对答案。做题时要注意不要受他人影响。

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