郑州七中：调查问卷学生 监控假期作业

郑州七中家庭作业调查汇总

郑州七中作业调查问卷内容

郑州七中班级作业情况调查

被调研学生填涂的作业问卷卡

作业调查月统计

　　为使学生们度过一个快乐、充实而有意义的“十一”假期，避免学生因大量作业而被剥夺假期乐趣，郑州七中对全校一线教师作业布置进行了一次全面大检查。

　　9月28日，郑州七中对学生发放“作业情况调查问卷” 进行全面调研，调研内容包括“老师是否当堂布置作业”、 “布置作业分层情况”、“ 老师批改作业情况”、“ 如果学生没能按时完成作业，老师会怎么做”、“ 老师对作业的讲评方式”、“ 老师是否要求学生认真纠正作业上的错误”、“ 是否布置额外其它作业”、“老师批改作业常用的评价方式”、“ 老师是否用作业来作为惩罚”、“你遇到不会的作业题一般怎么处理”几方面内容。

　　同时，郑州七中教务处向每个年级管委会下发了“‘十一’假期作业布置的建议”，明文要求：备课组布置作业要统一，教师作业日志要清晰，不允许单独额外增加作业，杜绝重复性的抄写作业；作业布置要做到少而精、书面与社会实践相结合、分层布置；作业形式要以学生实践内容为主，灵活多样；开学后老师要做到认真检查批改。

　　29号下午，郑州七中教务处将对教师作业日志进行检查反馈。

　　“实施科学的作业管理，提高作业和教学的有效性”是郑州七中“作业建设”的重要工作。由学校教务处牵头、年级管委会协调、班主任负责、各科教师会商的作业机制，能更好地平衡、把关各学科作业，杜绝耗时费力机械重复性作业现象，杜绝超量作业现象，确保作业量、作业难度和完成时间的协调。

　　郑州七中已经把作业评价纳入教师的业务考核体系。