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郑州七中中招答家长问

来源:郑州中考网整理        2011-10-19 18:25:52

说两句

  •   一、郑州七中是一所什么样的学校?

      郑州七中是一所具有60多年办学历史的“老品牌、新内涵、新形象”的中原名校。我校高中部是市教育局直属公办、以管理严格著称、教育教学成绩斐然的全寄宿优质高中,是河南省首批示范性高中,是中招第一批录取学校。学校占地300多亩,具有一流的硬件环境(庭院式教学区、学生公寓、学生食堂、浴池、体育馆、游泳馆、体育场、驾校、植物园等)和现代化的办学思想(培育学生一等的做人、一流的做事、一流的成绩)。

      二、郑州七中高中部有什么优势?

      我校高中部有六大优势:

      1、科学的办学思想:王保军校长在进行学校科学诊断的基础上,整合集体智慧,提出了学校管理的“五个一”工作思路,作为学校新的三年规划和学校师德师风建设的指导思想。

      1)、提升一种能力:即快速提升管理能力。班主任要提升班级管理能力,任课教师要提升课堂组织教学能力。

      2)、理清一个思路:著名的木桶原理告诉我们,大面积整体提高教育教学管理水平的有效措施是补齐短板。具体措施是开展数字说话及有效升学指导活动。

      3)、建立一种工作机制:学科教学工作和班级管理工作实行月观察、月反馈、月总结、月评价,实行学校宏观管理思路与年级执行工作相结合的办法。

      4)、明确一个要求:根据学校管理的现状和班级今后发展目标,学校规模大,人员多,情况复杂,必需强化学校意志,强化“团队”意识。

      5)、表明一种态度:即澄清一个认识,教育的产品是服务,即为家长、学生服务。搞教育办学校依靠的是教师,即学校要以教师为本,要以绝大多数教师的利益为出发点,在工作上为教师专业成长搭建平台,让教师有一种职业成就感。

      在“五个一”的指导思想中,以教师层级攀升机制、学生有效升学指导、年级管委会扁平化管理、教育科研学校诊断、行政后勤有效沟通为五条主线,全面谋划和落实学校管理、教育教学和师资队伍建设等各项工作, 重点抓好德育工作、教学常规、师德建设,进一步提高学校综合办学水平, 促进学校全面和谐的发展。

      2、卓越的师资力量

      高中部教师全部达到国家规定的学历,其中研究生41人,高级教师69人,外教2人,是一支高素质、高学历、具有科研型、学者型和专家型特质的教师队伍。学校教师教风纯正良好,德育特色突出,德育成果显著。

      1)、学校集体获奖情况:

      全国德育先进集体

      全国先进家长学校

      全国先进团组织、

      全国青少年科普创新示范学校、

      全国中小学教育科研联合体常务理事学校、

      中国校园文化建设百佳示范学校

      河南省校园文化艺术工作先进集体

      郑州市普通高中教学先进单位

      郑州市教育科研先进单位

      郑州市教育系统示范家长学校

      ……

      2)、近期优质课获奖情况

      王晓蕾  第二届全国高中化学优质课  一等奖

      陈晓艳  全国首届中学美术优质课例  一等奖

      张海涛  全国高中物理优质课大赛    一等奖

      陈凯辉  河南省教育系统教学技能竞赛一等奖  河南省教学标兵

      冯  峥   河南省综合实践活动课      一等奖

      ……

      3、优异的教学成绩:

      1)、教学已实现了“高分进高分出,低分进高分出,教书育人成才率高”的特色目标。每年参加高考的学生,重点上线率21% 以上,本科上线率70%以上,专科上线率92%以上;体艺类考生重点上线率70%以上,本科上线率91%以上,专科上线率100%。尤其是近三年,七中高考成绩一年一个台阶,2010年高考成绩一本上线率和上线人数均列郑州市前茅,一本超额率雄踞郑州市第一;2011届高三在一模、二模中成绩更加突出,各批次上线人数和比率,特别是一本批次,又有提高。

      2)、竞赛:学校拥有一批优秀的竞赛辅导教师和完备的竞赛辅导制度。近三年,竞赛成绩硕果累累。其中数、理、化、生等学科竞赛获国家级(联赛赛区)一、二等奖15人次;省级一、二等奖25人次;市级一等奖、 二等奖92人次,在同类学校中名列前茅。他们中的大多数考入或被保送到国内重点大学。

      4、严格的校园管理:

      校园管理的理念是以人为本,目的是让家长放心、学生生活舒心。学校充分考虑到学生的生理特点、学习规律,科学合理地安排学生的学习和生活。 “严而有度,严而有方,有奖有罚,赏罚分明”是学校严格管理的基本思路;多渠道的家校沟通、“严格管理,真心关爱” 是校园公寓管理的方法,确保实现平安校园、和谐校园。

     


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